Recording Diary 15

Friday  23  November 2018

Time 08:30 - 12:30 o'clock

👶The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ)

             วันนี้อาจารย์สรุปเกี่ยวกับการเรียนทั้งหมดให้นักศึกษาฟัง ในการจัดทำ Blogger รวมทั้งบอกเเนวข้อสอบปลายภาค เเละอาจารย์ได้มอบหมายงานให้นักศึกษาทำเป็นกลุ่ม โดยให้นักศึกษาทำคลิปวีดีโอโดยใช้โปรเเกรม Biterble ในการทำ โดยให้นำภาพกิจกรรมการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม เเละใส่เเนะนำฐานของตนเอง เเละสรุปความรู้ของฐานต่าง ๆ ในลงในคลิปวีดีโอ เเละมอบหมายงานชิ้นสุดท้าย คือ ให้นำสื่อนวัตกรรมมาเชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์ 

💖โครงการสนุกคิดนักวิทยาศาสตร์💖 

😏  ฐานที่ 3 ติด  ดับ จับ ต่อ   😏

➣เเหล่งเรียนรู้ : https://biteable.com/watch/-2080065/

สมาชิกในกลุ่ม

                                                                 1. นางสาวสุพรรณิการ์  สุขเจริญ
                                                                 2. นางสาวอภิชญา         โมคมูล
                                                                 3. นางสาวสิริวดี            นุเรศรัมย์
                                                                 4. นางสาวณัฐชา            บุญทอง
                                                                 5. นางสาวปรางทอง      สุริวงษ์

💥 สื่อนวัตกรรม 💥     เรื่อง  "โรงละครจำลอง"

ภาพสื่อนวัตกรรม

⇩

สมาชิกในกลุ่ม

                                                                 1. นางสาวสุพรรณิการ์  สุขเจริญ
                                                                 2. นางสาวชาณิศา         หุ้ยทั่น
                                                                 3. นางสาวอภิชญา         โมคมูล
                                                                
➤ สื่อนวัตกรรมชิ้นนี้ มีความสอดคล้อง เกี่ยวกับเรื่อง  ทักษะการพยากรณ์

😊 สื่อนวัตกรรมชิ้นนี้ มีความสอดคล้อง เกี่ยวกับเรื่อง  ทักษะการพยากรณ์
 โดยการนำนิทานมาเล่าให้เด็ก ๆ ฟัง เเล้วให้เด็ก ๆ สังเกต เเล้วคุณครูก็ต้องคำถามปลายเปิดเพื่อให้เด็ก ๆ ช่วยกันตอบคำถาม เเละเมื่อเด็ก ๆ เเสดงความคิดเห็น ช่วยกันคาดเดาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นร่วงหน้าเกี่ยวกับตัวละคร หรือเหตุการณ์เเละสถานการณ์ต่าง ๆ ที่จะเกิดขึ้นในตอนต่อไปข้างหน้า ทำให้เด็กเกิดทักษะกระบวนการคิด เเละยังส่งเสริมให้เด็ก ๆ เกิดจินตนาการเเละความคิดสร้างสรรค์ได้อีกด้วย 

💋Skills  (ทักษะ)

              การทำสื่อนวัตกรรมนั้น ควรมีความคงทนเเข็งเเรง เเละใช้ได้หลากหลายรูปเเบบ เเละสามารถนำไปคิดต่อยอดได้

😈Apply  (การนำมาประยุกต์ใช้)

              การนำสื่อนวัตกรรม ควรใช้ได้หลากหลายเเบบ เเละสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการสอนได้หลายวิชา เพื่อประหยัดเวลาเเละทำให้สื่อนวัตกรรมชิ้นนั้น มีประโยชน์ที่หลากหลายต่อการเรียนรู้

👀Technique  (เทคนิคที่อาจารย์ใช้สอน)

               การนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ มาใช้ในการเรียนการสอน เพื่อกระตุ้นให้ครูเเละเด็กเกิดการเรียนรู้ไปพร้อม ๆ กัน

👮Assessment  (การประเมิน)

              👉 Our self (ตัวเอง) : ตั้งใจที่อาจารย์สอน เเละจดตามที่เรียน

              👉 Friends (เพื่อน)  : เพื่อน ๆ ทุกคน ตั้งใจเรียนดี  ไม่ส่งเสียงรบกวนผู้อื่นในขณะที่เรียน

              👉 Teacher (อาจารย์)  : อาจารย์อธิบายรายละเอียดของงานที่มอบหมายให้ทำได้ละเอียด เเละชัดเจนดี ทำให้นักศึกษาเข้าใจ เเละทำงานออกมาได้ถูกต้อง